Actions de Terrain : Programmes et Interventions d'Utilité Publique 2026
Le registre d'action de l'association d'intérêt général Les Passeurs de Fresques (RNA W103000311) documente la mise en œuvre de nos programmes de terrain pour l'exercice 2026. Toutes nos actions poursuivent de manière exclusive des objectifs d'intérêt collectif et d'utilité publique, à l'exclusion de toute visée mercantile ou commerciale. Notre rôle consiste à concevoir et encadrer des chantiers d'expression artistique partagée, des actions pédagogiques d'éducation populaire et des missions scientifiques de diagnostic patrimonial, apportant un bénéfice social et culturel direct aux populations régionales de notre zone d'intervention.
Pour assurer la rigueur opérationnelle de nos interventions, l'association structure ses actions en quatre grands programmes stratégiques de terrain. Chacun de ces modules répond à des exigences techniques strictes et fait l'objet d'un suivi méthodique par notre comité d'éthique et nos partenaires publics (DRAC Grand Est, communes d'accueil, structures de cohésion sociale). Vous trouverez ci-dessous la nomenclature détaillée de nos quatre programmes actifs pour l'année 2026.
Statut de l'Action : Cycle Actif 2026
Programme I : Chantiers de Cohésion Sociale Urbaine
Le Programme I cible la redynamisation des quartiers d'habitat social et des zones de renouvellement urbain à travers l'installation d'échafaudages artistiques participatifs. En associant étroitement les locataires, les jeunes en insertion professionnelle, les artisans peintres et les médiateurs sociaux, nous transformons de grandes surfaces murales publiques en œuvres artistiques collectives de haute technicité d'art mural.
Planche V : Préparation collective des supports et gâchage du mortier d'arriccio (Quartiers Ouest, Exercice 2026)
Les participants sont formés gratuitement aux principes physiques fondamentaux du mortier de chaux grasse et du sable de rivière. Le travail en hauteur s'organise selon un protocole strict où chaque bénévole s'implique selon ses aptitudes : préparation des esquisses à grande échelle, report du dessin (méthode du poncif ou de la sinopia), gâchage à la main de l'enduit de chaux, application homogène de l'intonaco, et mise en couleur rapide dans la journée. Ce processus de cocréation efface les tensions sociales, restaure l'estime de soi des participants et crée un sentiment pérenne de fierté locale face à l'œuvre d'art d'utilité publique ainsi érigée dans le quartier.
Statut de l'Action : Cycle Actif 2026
Programme II : Restauration & Diagnostic des Églises Rurales
La dépopulation et le manque de ressources des petites communes rurales entraînent un isolement culturel et des dégradations préoccupantes du patrimoine religieux et civil d'art mural historique. Le Programme II s'attache à rompre cette fracture territoriale en envoyant nos formateurs et restaurateurs bénévoles réaliser des bilans de conservation active et des chantiers participatifs de revitalisation au sein des chapelles romanes et gothiques du département de l'Aube.
Planche VI : Diagnostic et relevé graphique de pigments médiévaux altérés par l'humidité (Programme Rural, 2026)
Notre équipe réalise gracieusement des examens physiques et hygrométriques des parois en collaboration étroite avec les autorités archéologiques régionales et les conservateurs du patrimoine. Nous encadrons ensuite des chantiers citoyens ouverts aux habitants locaux, au cours desquels sont menées des opérations de consolidation des enduits anciens instables ou des restitutions à l'eau de chaux et pigments minéraux d'après des motifs d'archive scientifiquement documentés. En redonnant vie à leur église rurale, les villageois resserrent les liens intergénérationnels, revitalisent l'attractivité touristique de leur commune et apprennent à préserver leur héritage historique commun de manière durable.
Statut de l'Action : Cycle Actif 2026
Programme III : Éducation Artistique & Ateliers Scolaires
Le Programme III vise à introduire l'exigence intellectuelle et matérielle de l'art de la fresque vraie au sein du milieu scolaire public, des collèges ruraux et des centres de loisirs pour la jeunesse. En réaction à la consommation passive d'écrans numériques, nous offrons aux jeunes générations une confrontation concrète avec la réalité physique, minérale et chimique de la création murale traditionnelle.
Planche VII : Ateliers d'initiation et manipulation de chaux éteinte en milieu scolaire (Exercice 2026)
Encadrés par nos éducateurs formés, les élèves découvrent la chimie de la carbonatation : ils préparent de petits supports mobiles en brique, gâchent leur propre mortier de sable et de chaux grasse, étudient les propriétés physiques des ocres naturelles, et peignent leur motif en appliquant les techniques de report médiévales. Ce programme développe la dextérité physique, initie aux bases de la minéralogie appliquée, et enseigne le travail coordonné en équipe. Nous fournissons des ressources éducatives de haut niveau technique et des dossiers pédagogiques aux enseignants afin d'intégrer cet apprentissage dans les programmes d'histoire de l'art et de physique-chimie.
Statut de l'Action : Cycle Actif 2026
Programme IV : Échanges Européens et Chantiers Internationaux
Parce que le patrimoine mural de la fresque vraie dépasse largement nos frontières nationales, le Programme IV soutient la coopération interculturelle et la diffusion internationale des méthodes de transmission d'intérêt général de notre association. Nous établissons des partenariats d'échange technique avec des structures éducatives d'art mural en Europe, notamment en Italie, en Grèce et en Espagne, pays d'excellence historique de l'art d'affresco.
Planche VIII : Chantier d'échange franco-italien de fresque murale (Coopération transfrontalière, 2026)
En 2026, ce programme organise l'accueil à Troyes de jeunes praticiens européens venus perfectionner leur maîtrise technique et partager leurs traditions régionales sur nos chantiers de cohésion sociale locaux. Réciproquement, l'association parraine la participation de bénévoles français à des projets de sauvegarde patrimoniale d'art mural dans des régions européennes isolées ou en difficulté structurelle. Ces rencontres interculturelles de terrain favorisent le partage de méthodologies éducatives innovantes, stimulent le rayonnement culturel européen et sensibilisent à la richesse commune de notre héritage d'art monumental mondial.